| dc.contributor.author | Clark, Alison | en |
| dc.contributor.author | Moss, Peter | en |
| dc.date.accessioned | 2015-01-07T16:01:50Z | |
| dc.date.available | 2015-01-07T16:01:50Z | |
| dc.date.issued | 2015-01-07 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11400/3474 | |
| dc.rights | Αναφορά Δημιουργού-Μη Εμπορική Χρήση-Όχι Παράγωγα Έργα 3.0 Ηνωμένες Πολιτείες | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.source | http://www.eadap.gr/ | el |
| dc.subject | Nursery schools | |
| dc.subject | Kindergarten--Activity programs | |
| dc.subject | Education, Preschool | |
| dc.subject | Παιδικοί σταθμοί | |
| dc.subject | Νηπιαγωγεία Προγράμματα δραστηριοτήτων | |
| dc.subject | Εκπαίδευση, Προσχολική | |
| dc.title | Ας ακούσουμε τα μικρά παιδιά | el |
| heal.type | book | |
| heal.secondaryTitle | η προσέγγιση του "Μωσαϊκού" | el |
| heal.classification | Psychology | |
| heal.classification | Child psychology | |
| heal.classification | Ψυχολογία | |
| heal.classification | Παιδική ψυχολογία | |
| heal.classificationURI | http://zbw.eu/stw/descriptor/15790-5 | |
| heal.classificationURI | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85023380 | |
| heal.classificationURI | **N/A**-Ψυχολογία | |
| heal.classificationURI | **N/A**-Παιδική ψυχολογία | |
| heal.keywordURI | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85093344 | |
| heal.keywordURI | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh87003485 | |
| heal.keywordURI | http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85041072 | |
| heal.contributorName | Παπαπροκοπίου, Νατάσα (επιμ.) | el |
| heal.contributorName | Ρήγα, Βασιλική (επιμ.) | el |
| heal.identifier.secondary | ISBN: 978-960-88178-3-8 | |
| heal.language | el | |
| heal.access | free | |
| heal.recordProvider | Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Αθήνας. Σχολή Επαγγελμάτων Υγείας και Πρόνοιας.Τμήμα Προσχολικής Αγωγής. | el |
| heal.publicationDate | 2010 | |
| heal.bibliographicCitation | Clark, A. and Moss, P. (2010). Ας ακούσουμε τα μικρά παιδιά: η προσέγγιση του «Μωσαϊκού» Αθήνα: ΕΑΔΑΠ. | el |
| heal.sponsor | Bernard van Leer Foundation | en |
| heal.numberOfPages | 92 | |
| heal.publisher | Εταιρία για την ανάπτυξη και τη δημιουργική απασχόληση των παιδιών | el |
| heal.fullTextAvailability | true | |
| heal.bookSeries | Μεθοδολογία προσχολικής αγωγής | el |
Οι παρακάτω άδειες σχετίζονται με αυτό το τεκμήριο: